Informatique

Les + de la formation

• enseignements adaptés aux évolutions technologiques ;
• matériel pédagogique de haut  niveau : postes de travail performants (Linux et Windows) connectés en réseau et accessible en libre-service ;
• travail en équipe : réalisation de rapports techniques, d'exposés et de projets en français et en anglais ;
• mobilité internationale obligatoire.

Stages en France et à l’étranger

• 3e année : stage professionnel de 2 mois ;
• 4e année : stage professionnel de 3 mois ;
• 5e année : stage projet de fin d’étude (PFE) de 5 mois.

Exemples de stages

• régulation de procédés industriels par logique floue ;
• bibliothèque de gestion d’une base d’images satellitaires ;
• environnement de mise au point de programmes multi-langages.

> En savoir + sur les stages
 

Doubles-diplômes

• International : Doubles-diplômes avec l'Université Pontifica Catolica de Rio de Janeiro (Brésil), l'Université d'Etat de Campinas (Brésil), l'Université d'Etat de Sao Paulo (Brésil), l'Ecole de Technologie Supérieure de Montréal (Canada), la Northwestern Polytechnical University (Chine), la Technische Universität Dresden (Allemagne), la Politecnico di Milano (Italie) et l'Université Polytechnique de Bucarest (Roumanie) ;
• Ingénieur-Manager en partenariat avec 3 écoles de management ;
• Master Recherche pour une poursuite d'études en école doctorale.

+ de 20% d’enseignements d'ouverture

• langues ;
• culture-communication ;
• économie-gestion ;
• éducation physique et sportive.

Parcours en anglais

• Media and Networks : semestre d'automne avec enseignement en anglais pour les étudiants de 5e année ;
• matières enseignées en 4e et 5e années.

Les ingénieurs INFO sont très appréciés pour leur polyvalence. Selon leurs goûts, ils peuvent exercer dans de grandes ESN, start-up, laboratoires de R&D publics ou privés, services informatiques des grandes sociétés ou des administrations.

Métiers

• chef de projet ;
• ingénieur d’affaires ;
• consultant ;
• ingénieur en bureau d'étude ;
• ingénieur en recherche et développement.

Secteurs d’activités

• grandes entreprises de service du numérique (ESN) ;
• start-up ;
• banques et assurances ;
• télécommunications ;
• laboratoires de R&D (publics ou privés).

Le département Informatique de l’INSA Rennes développe un cahier numérique interactif afin de favoriser l’interactivité au sein des amphithéâtres.
Les attentes et les usages des étudiants d’aujourd’hui semblent diverger des pratiques de l’enseignement traditionnel. En amphithéâtre notamment, les interactions étudiants-enseignants sont rares, et les étudiants se retrouvent davantage spectateur qu’acteur du cours qui leur est dispensé. De même, les enseignants peuvent difficilement évaluer la compréhension et l’assimilation de leurs cours par les étudiants. Le cahier numérique « CAMIA » se propose comme une application pédagogique au service des enseignants et des étudiants permettant d'envisager un amphithéâtre 2.0.

Développé par des élèves-ingénieurs de 4e année INFO de l’INSA Rennes, le cahier numérique interactif est un dispositif reposant sur l’utilisation de « Tablet PC » au sein d’un cours traditionnel c’est-à-dire en présence physique d’un enseignant et de ses étudiants.

• Pour les étudiants, le cahier numérique « CAMIA » permet de combiner tous les avantages de l’écriture manuscrite avec les avantages du support numérique : les supports de cours diffusés par l’enseignant sont automatiquement mis à jour sur les tablettes de chaque étudiant et peuvent être annotés directement avec un stylet et une série d’outils variés permettant une écriture confortable.

• Pour les enseignants, cet outil leur permet d’évaluer le niveau de compréhension des étudiants et ainsi d’adapter la progression pédagogique pendant le cours. Le cahier numérique interactif offre en effet la possibilité d’élaborer à main levée et de diffuser en temps réel des exercices, comme des QCM « manuscrits » par exemple, et d’obtenir les réponses instantanées des étudiants, sous forme de statistiques.

Un prototype, dénommé NINE, est d’ores et déjà fonctionnel et une expérimentation grandeur nature est prévue dans les mois à venir lors des cours magistraux et travaux pratiques des différentes spécialités de l’INSA Rennes.